<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Julio Cortázar Search for 'Provider:Paidós,']]> </title> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3APaid%C3%B3s%2C&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3APaid%C3%B3s%2C&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'Provider:Paidós,' at Julio Cortázar]]> </description> <opensearch:totalResults>5</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=Provider%3APaid%C3%B3s%2C&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3DProvider%253APaid%25C3%25B3s%252C" startPage="" /> <item> <title> Es la Economía vos no sos Estúpida / </title> <dc:identifier>ISBN:9789501203523</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3219</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pozzo, Estefanía..<br /> CABA : Paidós, 2022 .<br /> 192 p. : 23 cm..<br /> 9789501203523 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3219">Place hold on <em>Es la Economía vos no sos Estúpida /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3219</guid> </item> <item> <title> Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela : el manual Benchmark para docentes / </title> <dc:identifier>ISBN:9501221431</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1972</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gaskins, Irene..<br /> Buenos Aires ; | México : Paidós, 1999 .<br /> 314 p. ; , Incluye bibliografía e índice analítico. | Título original: Implementing Cognitive Strategy Instruction Across the School. The Benchmark Manual for Teachers. 25 cm..<br /> 9501221431 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1972">Place hold on <em>Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1972</guid> </item> <item> <title> La causa de los adolescentes / </title> <dc:identifier>ISBN:9789501235777</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1787</link> <description> <![CDATA[ <p> By Dolto, Françoise..<br /> Buenos Aires : Paidós, 2008 .<br /> 294 p. ; 22 cm..<br /> 9789501235777 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1787">Place hold on <em>La causa de los adolescentes /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1787</guid> </item> <item> <title> Introducción a la sociología : conceptos básicos y aplicaciones / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1533</link> <description> <![CDATA[ <p> By Chinoy, Ely..<br /> Buenos Aires : Paidós, 1970 .<br /> 116 p. ; , Incluye lecturas seleccionadas y bibliografía castellana. 17 cm..<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1533">Place hold on <em>Introducción a la sociología :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1533</guid> </item> <item> <title> Los géneros musicales y la cultura de las multinacionales / </title> <dc:identifier>ISBN:8449317886</dc:identifier> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=821</link> <description> <![CDATA[ <p> By Negus, Keith..<br /> Barcelona : Paidós, 1999 .<br /> 329 p. ; 21 cm..<br /> 8449317886 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=821">Place hold on <em>Los géneros musicales y la cultura de las multinacionales /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=821</guid> </item> </channel> </rss>
